Autor: Václav Burkovec
Poslední den před podzimními prázdninami jsme měli ,,Halloweenský den”. Sestavili jsme si příběh o čarodějnici Hátě. K svačině jsme měli jako překvapení dýni z mandarinky. Dozvěděli jsme se jaký je rozdíl mezi Halloweenem a Dušičkami. Z barevných papírů jsme si vyrobili dýni. Přečetli jsme si tajný vzkaz a shlédli jsme strašidelnou pohádku.
Celý den se nám moc líbil.
Žáci 3.A, Hana Vernerová
Ve čtvrtek 21.10. se osmáci vypravili na exkurzi do Kutné Hory. Počasí nebylo úplně ideální, ale nám to zase tolik nevadilo. V plánu byla totiž návštěva středověkých dolů, které vedou pod městem. Paní průvodkyně nám vyprávěla o tom jak se žilo horníkům, v čem jejich práce spočívala a jaké vybavení se ve středověku používalo. Naše další kroky směřovaly do Chrámu Svaté Barbory, kde jsme propojili historii s moderní technikou a pomocí qr kódu staženého do mobilního telefonu si poslechli interaktivní prohlídku. Exkurzi jsme zakončili procházkou po městě, kde jsme měli rozchod. Silný vítr náš nepřipravil ani o špetku zážitků a ve tři hodiny jsme se v pořádku vrátili do Benátek.
Dojmy žáků z exkurze:
V dole se mi líbila úplná absolutní tma a úzké cestičky.
V chrámu se mi moc líbila obrazová okna.
Důl byl svým způsoben nádherný, exkurzi bych na 100% doporučil.
V Chrámu sv. Barbory se mi moc líbila interaktivní prohlídka,
V chrámu se mi líbila atmosféra uvnitř, ale hlavně v okolí. Teď na podzim je to nádhera.
Žáci šestých ročníků se při hodině výtvarné výchovy pokoušeli zpracovat techniku nástěnných maleb, se kterými se seznámili v hodinách dějepisu. Téma projektu se tedy vztahuje k období pravěku a výtvarné kultuře našich předků.
Pro ztvárnění skalního podkladu jsme se snažili přiblížit možnostem pravěkých lidí, jako barvivo jsme použili přírodní materiály, např. čaj, kávu, kari koření. Dále jsme se věnovali malbě za pomocí svých prstů a rozdrcené křídy.
V letošním školním roce se opět naše škola zapojila do matematické soutěže Logická olympiáda. Motto soutěže: „Odvaž se používat vlastní rozum“ plně vyjadřuje její smysl. Zodpovědnost dětí je již v přihlášení, musí se sami zaregistrovat do konce září. Vlastní soutěž proběhla online 2. týden v říjnu. Kategorie A jsou žáci 1. stupně. Tu reprezentoval Tomáš Kašpárek ze 3. A , z celorepublikových 13 728 soutěžících se umístil mezi 75% nejlepších řešitelů. V kategorii B – 2. stupeň a odpovídající ročníky víceletých gymnázií – soutěžilo 28 dětí z naší školy. Celkem se v této kategorii zapojilo 21 091 řešitelů. Nejlepší z naší školy:
Markéta Kašpárková 7. B
Anna Grossová 7. A
Filip Wendl 8. A
Filip Douša 9. A
Denisa Drábková 9. A
Matěj Přibyl 7. A
Romana Kapiasová 6. A
Adéla Jokešová 7. A
Aneta Beránková 9. A
Ondřej Novák 9. A
Všem dětem patří velké blahopřání a další matematické úspěchy.
Během posledních 14 dní u nás probíhal sběr papíru. Celkem se nám podařilo nashromáždit přes 14 tun papíru. Zisk půjde na účty jednotlivých tříd.
Všem zúčastněným děkujeme.
Ve středu 2.října vyrazily obě šesté třídy do Mladé Boleslavi. V plánu byla návštěva Městského paláce Templ – program jsme zvolili tak, aby navazoval na probírané učivo dějepisu, tzn. pravěk, doba bronzová. Děti si vyzkoušely spoustu zajímavých činností a dozvěděly se hodnotné informace. Poté jsem se všichni přesunuli ke staroměstské věži a z ní jsme shlédli na celou Boleslav. Odtud jsme se vydali přes Českobratrské náměstí do minizoo při Domu dětí a mládeže. Když jsme si prohlédli všechna zvířata a rostliny, došli jsme si na oběd do obchodního centra Bondy.
A co na to děti?
V Mladé Boleslavi se mi nejvíc líbilo tepování, zrnotěrka, tkaní a výroba měděných šperků. Také se mi líbila zoo, sice tam nebyla žádná exotická zvířata, ale byl tam sokol, který mi byl sympatický, Nemo a Dory a zpívající sýček. Nejvíce mě rozesmálo, když si spolužačka Jana namočila rukáv do vody. Výlet bych všem doporučila. (Miriam)
Nejvíc se mi líbila zoo, ze zvířat nejvíc krokodýl, ale zaujala mě i želva, protože měla hlavu jako krokodýl. Bylo to tam moc hezké. V Templu nám hezky vyprávěli. Líbily se mi tam kostry a to, jak jsme si vyráběli různé výrobky. (Tadeáš)
Když jsme byli v muzeu, vyráběli jsme různé věci, které dělali lidé v pravěku. Vyzkoušeli jsme si zrnotěrku, tepování, tkaní, slyšeli jsme povídání o pravěku. Potom jsme šli do zoo a pozorovali zajímavá zvířata. Já jsem si vyfotila orla, výra, kraba a ovci. Nakonec jsme šli do Bondy a tam většina měla hlad a šla jíst, ale já a kamarádka Viky jsme se procházely po obchodech a koukaly na knížky. (Dia)
Mě se nejvíc líbila zoo, protože tam byly želvy, krokodýli a krabi. V Templu se mi líbily staré nálezy a mince. (Matěj Ho.)
